心理咨询师水平评价三级
一、项目背景
心理学作为研究人类心理现象及其规律的科学，兼具自然科学与社会科学的双重属性，通过实证方法系统揭示心理机制，并广泛应用于促进个体与社会福祉。随着现代社会高速发展，物质生活日益丰富的同时，公众也面临诸多心理挑战，对专业心理服务的需求显著增长。据中科院心理研究所发布的《中国国民心理健康发展报告》显示，中国青少年抑郁检出率高达24.6%，其中重度抑郁检出率为7.4%。这意味着每四个青少年中，就有一个存在抑郁症状。更令人担忧的是，这种趋势正在向全年龄段蔓延。《柳叶刀》杂志发表的研究数据显示，中国抑郁人群已达9000万，平均每11个人中就有一个人有抑郁倾向。世界卫生组织估计，中国约有5400万人患有抑郁症，约4100万人患有焦虑症。而根据卫生部门的数据，我国14亿人口中，预计有1.9 亿人存在不同程度的精神或心理障碍，需要专业人员干预。
在此背景下，建立一套系统化、标准化的人才评价体系，已成为推动心理咨询行业规范化发展的关键举措。心理咨询师水平评价证书项目由此应运而生，构建起涵盖四级、三级、二级、一级的阶梯式专业能力评价体系。该体系注重理论与实务相结合，尤其强调实战能力培养与专业服务生态的构建，每个级别均设立相应的理论知识要求和实践能力标准。其中，三级证书标志着持证人已具备较系统的理论素养和实际干预能力，可在二级、一级咨询师的指导下开展个体心理咨询工作。
通过这一分层递进的评价机制，项目致力于培养一支梯度完整、能力扎实的专业人才队伍，形成从心理支持到专业咨询、从一般性服务到复杂个案处理、从一线实践到督导引领的可持续发展梯队。这不仅为从业者提供了清晰有序的职业发展路径，也通过标准化、规范化的能力评价，推动整个行业朝着专业化、体系化的方向稳步迈进，从而系统提升心理服务的整体水准，更好回应社会不断增长的心理健康需求。
二、机构介绍
北京育兴教育科技有限责任公司（以下简称“育兴教育”）成立于 2015 年，一直致力于培养高素质的心理咨询师，提供全面、系统的培训课程，涵盖理论知识与实践技能。同时，我们的心理咨询中心为个人、家庭及企业提供专业的心理咨询服务。通过“培训+服务”模式，我们助力心理健康行业的发展，帮助更多人提升心理素质，提高生活质量。多年来，育兴教育立足北京、服务全国，先后培养了近万名心理学、教育学领域的人才，在业内赢得了良好口碑和广泛赞誉。
育兴教育始终坚持稳健务实的工作作风、踏实谦虚的学习态度，赢得了广泛的信任与肯定，也借此收获了最专业的科学指导和更广阔的发展空间。与业内权威机构、科研院所建立了长期稳定的合作关系，开展心理咨询技能、儿童青少年教育、家庭教育等相关心理学教育培训；与北京工业大学共同成立应用心理研究院，推动脑神经科学技术在心理测评行业的应用，提升心理服务效率；成为科普中国心理应急志愿服务队成员单位、中国社会工作联合会社会心理服务工作委员会委员单位、中国健康管理协会健康养老委员单位、中国灾害防御协会会员单位，为社会心理健康贡献更多力量。依托权威机构专业指导，育兴教育不断积蓄内部势能、扩展外部通道、提升业务层级，已成长为学员信赖、行业认可的心理咨询、儿童青少年教育、家庭教育服务品牌，专业、成熟、可靠的“育兴印象”日渐深入人心。
育兴教育拥有专业的师资团队和系统的培训体系，致力于为个人、家庭、组织及社会提供全方位、高品质、专业化心理健康服务的综合性机构。此类项目的推广实施，不仅能为公众提供更可靠的心理服务，也将促进整个行业的良性发展，真正帮助现代人走出心理困境，获得更有质量的精神生活。因此，育兴教育也希望能成为推动该项目发展的一份子，为社会的心理健康贡献自己的一份力量。
三、培训安排
（一）必修课程
1.心理咨询师基础理论课程与最少学时要求
过往已修合格的基础理论课程，可申请免修。
2.心理咨询师三级实务课程与最少学时要求
授课教师均为经水平评价工作组认定的理论及实务课教师，具体安排以机构通知为准。
师资介绍：
(排名中文姓氏拼音首字母，排名不分先后）
1.曹雪
北京心理卫生协会理事
中国家庭教育学会心理教育 专委会理事
2.胡海波
心理咨询师水平评价培训 理论课程培训教师， 实务课程培训教师
人社部国家心理咨询师专家委员会委员
人社部认证心理咨询师培训教师
国家心理咨询师专家组成员
3.李博
心理咨询师全人成长教练
中国家庭教育学会心理教育专委会 常务理事
4.刘乐
北师大心理学院心理咨询硕士
国家首批二级心理咨询师
心理咨询培训教师
中国心理学会心理咨询师职业水平评价系统认证理论教师、实务教师
5.孙大强
北京师范大学心理学博士
北京交通大学心理素质教育中心专职教师
原中国科学院心理研究所研究生班特聘讲师
司法部主管《法律与生活》杂志心理专栏作者
中央广播电视总台特聘心理专家
主编《心理测量与测验》、《心理测量理论》
著有《幸福心理学——多维视角的探索与巡礼》
6.王利刚
心理咨询师水平评价培训 理论课程培训教师， 实务课程培训教师
认知神经科学博士
中国科协自然科学研究系列科普专业研究员
中国心理学会心理学普及工作委员会主任
7.张明昊
心理咨询师水平评价培训 理论课程培训教师， 实务课程培训教师
人社部国家心理咨询师专家委员会委员
人社部认证心理咨询师培训教师
国家心理咨询师专家组成员
（二）选修课程
注：一个学时为 45 分钟
必修课线上授课平台网址：小鹅通学习平台选修课线上授课平台网站： 小鹅通学习平台
四、培训服务
1.助教服务：对学员实行分级分班管理，课程培训每班最多100名学员，安排1- 2名班主任，2名助教老师，提供咨询、答疑、通知转达等。
2.投诉反馈：学员对本机构招生宣传、授课教师、课程安排、授课平台、工作人员等有意 见或建议，可通过拨打热线电话4006110023的方式反馈，将由专人在工作时间24 小时内对接处理。
3.增值服务：
（1）模拟咨询练习，轮流扮演「咨询师/来访者/观察者」
咨询师：每次练习聚焦单一助人技术，参考对应的技能标准进行应用与练习，并以开放心态接受反馈。
来访者：可选择“来访者”示例或结合自身情况进行陈述，明确练习中的角色定位，避免过度自我暴露。
观察者：反馈须聚焦于正在练习技术的应用，注重平衡（肯定闪光点 + 建议成长空间），结合具体细节举例，避免主观评判，演练录像可回放反复观看。
（2）增加选修课，精选五大模块实用选修课，为学员提供多元化专业技能提升路径：
①家庭教育：融合发展心理学与亲子沟通技巧，帮助学员掌握科学育儿方法，有效改善家庭互动模式，尤其适合教育工作者及家长群体。
②婚姻情感：聚焦亲密关系经营与冲突调解，教授非暴力沟通技巧和危机干预策略，助力学员提升婚姻质量，同时为情感咨询工作奠基。
③绘画心理学：通过艺术表达解析潜意识，掌握快速心理评估技术，适用于儿童及语言表达受限群体的心理辅导。
④沙盘治疗：学习国际认证的沙盘游戏治疗方法，通过象征性表达促进来访者自我疗愈，特别适合创伤干预和儿童心理咨询场景。
⑤OH卡牌：掌握这套投射工具的操作精髓，能快速建立咨访关系，深入探索潜意识，适用于团体辅导和个人成长工作坊。
（3）个人成长4次
为帮助学员更好地将理论知识转化为实践能力，为学员提供4次免费公益心理咨询服务。在学习期间预约育兴教育平台专业心理咨询师，亲身体验真实的咨询场景，既可加深对课程内容的理解，又能获得个人心理成长。
（4）专业成长读书会以及沙龙
为助力学员系统掌握心理咨询核心知识，增设专属读书会及沙龙等福利，不仅帮助您吃透专业技能更能将理论转化为咨询技能。
（5）个案督导组观摩
凡报名育兴四/三级课程的学员，均可免费加入个案督导观摩小组观摩督导团队由国家二级心理咨询师、注册心理咨询师、注册心理督导师等行业资深专家领衔，督导组成员均为临床经验丰富的成熟执业咨询师。沉浸式观摩高质量真实个案督导，近距离学习资深咨询师的实战思路、咨询技巧与个案处理逻辑，高效吸收一线临床经验，快速补齐实操短板，全方位提升个人专业胜任力与咨询水平。
五、报考条件
《心理咨询师水平评价》分为心理咨询师四级、心理咨询师三级、心理咨询师二级、心理咨询师一级，共四个水平等级。
遵守国家法律法规，无因故意犯罪被刑事处罚，遵守心理咨询专业伦理，完成心理咨询师基础课程和三级实务课程并完成作业，满足如下条件之一者，可申报心理咨询师三级：
1.取得心理咨询师四级水平等级证书。
2.具有心理学、教育学、社会学、医学等专业本科以上学历
3.具有心理学、教育学、社会学、医学等专业初级以上职称。
4.参加原国家职业进鉴定中心组织的统考，取得心理咨询师三级国家职业资格。
5.具有社会工作师国家职业资格。
6.参加经认定的国内高校心理学院系或心理学专业机构举办的、有系统教学大纲与评价规范、有完整的培训过程及考试记录的心理咨询培训项目并取得合格证书。
六、收费标准
4980 元，费用包含教材费、培训费、税费（不包含综合考试费）， 由培训机构北京育兴教育科技有限责任公司收取，并出具发票。
七、培训报名
协议签署：报名学员24小时内签署服务协议。
八、证书核发
修完心理咨询师三级必修课程、两科成绩合格且均在有效期内的考生，由中国心理学会颁发心理咨询师三级等级证书。考生可通过水平评价工作网“证书查询”栏目查询证书办理进度，下载和验证证书信息
证书样本
九、机构优势
北京育兴教育科技有限责任公司具有以下优势，可使学员获得更好的培训效果：可使学员获得更好的培训效果：
1.完善的课程体系：本项目的课程大纲是根据《中国心理学会心理咨询师水平评价规范（试行）》而定，结合行业发展趋势和学员实际需求，课程体系完善。
2.灵活的学习方式：采用线上线下相结合的混合式培训模式，方便学员灵活安排学习时间，并提供个性化的学习指导和咨询服务。
3.独立专业学习平台：可在线测试巩固学习成果、学习进度查询、课程笔记、互动答疑，辅助学员快速掌握知识，学习进程实时掌握，保证学习效果。
4.专业服务团队：北京育兴教务团队由从事十年心理学教育培训工作经验的工作人员组成，建立线上线下学习社群，配备心理咨询服务背景的班主任，在线7*12小时全程辅导跟踪学员的学习，提供个性化支持与指导，确保学习效果稳步提升。
5.专业师资团队：北京育兴邀请行业专家、高校心理学教授、资深心理咨询师等专业教师组成师资团队，均具备丰富的理论知识和实践经验，能够为学员提供高质量的教学服务和专业咨询技能指导。
6.丰富的行业经验与资源：育兴教育核心团队成员从2005年即开始进入心理学行业，自2015年成立育兴教育至今，一直在心理学行业服务，见证了心理学行业的快速发展，积累了丰富的心理学市场运营经验。与业内权威机构、科研院所建立了长期稳定的合作关系，在心理咨询培训领域拥有丰富的经验和资源，这些经验与资源，能够给学员提供更好的帮助。
7.提供后续成长服务：后续可根据学员需求，可提供实习机会和督导资源（具体情况请另行咨询），并可开具个案和督导时长证明，进行职业发展指导，帮助学员快速成长。
8.增值服务免费支持：为学员提供免费选修课、心理读书会、心理沙龙、行业最新信息等持续学习资源，全方位支持学员在心理咨询领域的长期成长。
十、学员收获
1.专业证书加持
三级证书是执业阶段的重要凭证，标志着持证人已具备行业内认可的中级专业水平，为其进一步报考更高级别（二级、一级）或从事专项领域服务提供必要的参考条件。
2.平台晋升通道
具备胜任力者获得北京育兴心理咨询中心心理咨询师服务岗位，实现职业价值变现。
3.继续教育学习
系统培训后，通过三级培训与考核，将有机会接入更丰富的同行交流平台、案例督导资源与继续教育渠道，逐步构建可持续的专业支持系统，为个人职业发展注入长期动力。
4.职业发展支持
协助申请心理学行业权威学术、学会、协会组织会员及成员资格，具备胜任力者可签约成为北京育兴平台兼职咨询师，获得平台个人展示窗口，提升行业影响力
5.个人能力提升
学员将获得开展针对常见心理问题的初步评估与咨询工作，系统掌握建立咨询关系、制定干预方案、运用基本咨询技术的能力，具备处理一般情绪困扰、人际适应等问题的实务技能。同时还能将这些专业知识应用于家庭、职场等场景，将在个人成长、家庭关系和职业发展三个维度获得全面提升。
十一、申报考试
北京育兴教育科技有限责任公司（机构编码OR-JwJbTE），经中国心理学会心理咨询师水平评价工作备案/认定，学员完成培训后，可自行通过心理咨询师水平评价综合服务系统-学员端申报综合考试试合格者将由中国心理学会颁发心理咨询师水平等级证书，证书统一编号、统一查询，水平评价结果可供用人机构和心理咨询服务对象参考。综合服务系统网址https://sppj.psysoc.org.cn，邮箱sp@psych.ac.cn。
*综合考试时间和报名要求以官网通知为准。